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王辰：教育在医教研中具有根本性
探索、把握医学教育的正确方向与道路，是至要之事，需要卫生界、教育界同道同思共为。教师们要积极领悟教育之道，探求医学教育规律，学习教育理论，掌握教学艺术。
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王振霖：鼻科医生是“跳跃在刀尖上的舞者”
人的鼻子由外鼻、鼻腔和鼻窦三部分组成，毗邻眼和脑等重要器官，其分隔薄弱，容易损伤。例如鼻窦和眼眶之间分隔的骨板极薄，解剖学上称为“纸样板”，即如同纸一样薄。手术中一旦突破骨板，后果将不堪设想。
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勾勒姆医生与医学的真相
不确定性与艺术性的杂合，揭示了生命现象的复杂性、疾苦现象的混沌性、医疗干预的或然性、疾病预后与医患关系的不稳定性，无疑给医学、医院、医生呈现一道“不等式”，给患者、家属递上一个“万花筒”。
《医学科学报》 (2023-09-15 第1版 要闻)
